小学学生检讨书

时间:2024-02-19 11:08:01
小学学生检讨书范文合集6篇

小学学生检讨书范文合集6篇

在不小心犯错后,为了表明自己悔改的决心,往往被要求写检讨书来自我反思,写检讨书的时候一定要有承认错误的意识。怎样写检讨书才能做到语言准确呢?以下是小编帮大家整理的小学学生检讨书6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学学生检讨书 篇1

汪老师:

你好

作为家长,首先对老师为孩子们费尽心机的辛苦表示深切的感谢。孩子在成长中出了一些问题,我们做家长的是有责任的。

请允许我以家长的视角分析一下孩子性格缺陷的形成过程和一些相关因素,以利于老师在对孩子的调教过程中更加心里有数并且省时省力。

这家伙自九三年出生到三岁期间,我这个做父亲的,因为自己从小是教师养大的,受的是说服教育,不太挨打,所以自身的性格很脆弱,受不得挫折,经不起打击,由于不想孩子走这样的老路,所以就打孩子,那三年,孩子挨打算起来平均一天不会少于一次。到孩子三岁的时候,我发觉这样的方法对孩子伤害大了,一是影响了智力发展,二是性格也形成了逆来顺受。

城关幼儿园的邓军和陈夕春老师,都是非常优秀的心理咨询师,他们对孩子成长中意志品质和智力发展的研究都非常深,在他们的帮助下,我很少打孩子了,现在又过去了十多年,回想起邓老师和陈老师对孩子成长中所给我们的恩德,就知道我们一家人都会终生感佩的。

孩子上小学,小学的班主任是一个工作认真负责到近于苛刻的人,但由于孩子一到三岁时受过我这当父亲的荼毒,所以小学六年,孩子的成绩虽然呈上升趋势,但总难进班里的前十,所以我这个不称职的父亲在自责中度过了六年,一直羞于见孩子的小学老师。所幸的是这六年中一直牢记幼儿园的邓军老师和陈夕春老师的辅导,所以孩子终于能顺利的进入璧山正则中学,有幸的遇到了他们的初中班主任曾红英老师。

初中三年,孩子的成长走上了健康的轨道,在曾老师的调教下,孩子越来越懂事,但孩子毕竞是孩子,随着自身的成长,慢慢开始产生多多少少的骄傲情绪,对待学习的努力程度有所下降,这成了个很不好解决的事情。在艰难的思考中,我甚至产生了非常荒唐的想法。因为觉得孩子对待学习不发狠,也许是少受委屈的缘故,如果叫社会上的小混混去打他一顿,让他受些委屈,激发他发狠发奋的心态,但这个荒唐的想法,被曾老师阻止了。曾老师为孩子的成长费尽心机,我们一家人也不会忘记曾老师的恩德的。

我自己是一个小学音乐老师,平时就很注意对孩子们意志品质的激发和培养,现在自己的孩子在意志品质方面存在的缺点,虽然深知,但孩子大了,他的生活圈子已经到了高中,所以我在很大程度上都寄希望于孩子的高中老师和同学对孩子意志品质形成方面的良性刺激。

这次发生的扣分事件,事情很小,但被孩子搞得有些大了,初中三年好不容易培养起来的上进心,似乎就要破罐子般的摔去,这充分暴露了孩子的脆弱。作为家长,我们完全支持老师对孩子所采取的教育手段,我们非常希望孩子在学校不但能学到知识,还能得到情绪方面的有益的训练,孩子能更加体谅人,更加善解人意,学会检讨自己,学会控制和调节自己的情绪,在任何情况下都不失去上进的信心,也只有这样,才算是长大了,成了一个坚强的人,能够铁肩担道义的大写的男人,男子汉。

汪老师,我只是一个小学音乐老师,目前羞于见老师,相信汪老师能够理解是因为囊中羞涩,呵呵,湖南新化的教师本月十八日还在罢哩。我们也非常理解汪老师所承受的压力,希望在娃娃毕业之前,能有绩效工资到手,好大大方方的来拜访孩子的各科老师们,向你们道一声辛苦了,表示我们家长的深切谢意。

小学学生检讨书 篇2

尊敬的老师:

您好!

我对于我的,跟您道歉,对不起,我知道因为我的个人行为,让您万般苦恼,多次劝阻、提醒我上课的时候要做到专心致志的,思想不要开小差,但是我却没有放在心上,屡教不改,着实让您感到十分的为难。您放心,我以后一定增加自己的自我约束性,一定在上课的时候老老实实的听课,不会再让您失望了。

我不知道您有没有发现,其实每一次我上课开小差之后,在您的批评下,都做到了整改,但是过了一段时间就按奈不住自己不想听课的心了,我也没有变本加厉,就是把答应老师的事情全部忘了,我现在还记得您是怎么批评我的,您说我是不是没脑子,把您说的话左边耳边听进去,右边耳朵立马就出来了?还说我是不是故意跟您对着干,总是在您的课堂上开小差,这您可真的冤枉我了,我并不是针对您,我是对所有任课老师上的课都是这样,我也不知道我怎么就那么不喜欢听课,我就是提不起对老师所讲的知识的兴趣,但是我上课也不喜欢睡觉,就只能胡乱的搞点小动作,开小差了。

我跟您说一下我为什么会上课经常开小差吧,每次在您或者其他老师来上课的时候,我本来是打算一心一意的听课的,您知道那种感觉吗,我明明眼睛一直盯着黑板上,但是我目光的焦点却不在黑板上,我听课听着就想其他的事情去了,我宁愿玩玩手指头,玩玩笔,看着窗外的云发呆,我都觉得比听课要好,说我对老师讲的那些内容都会了吧,我又一点都不会,因为我上课开小差,不知道被多少老师批评过,不止您一个的,最关键的是因为我的身高原因,我的座位又在教室的第一排,这就意味着我但凡有一点小动作都会被老师发现。

我总结了以上的原因,我为止制定了以下改正方案:

1、老师您对我而言,不必再把上课开小差这种事当初小毛病,直接让我看起来听课,让我增加专注力,也让自己的羞愧心来督促自己。

2、要是再有下次上课开小差的事情发生,您直接把事情告诉我爸妈,你们联合起来对我进行整治。

3、我自己也会去寻找让自己专心听课的理由,反正我也十分的想改变自己上课开小差的毛病。

我不是一个坏学生,我有想认真听课的想法的,我真心希望得到您的帮助,让我彻底的摆脱这个问题,试想有谁愿意一次又一次的往老师的枪口上撞,我难道就那么喜欢挨批评吗?我错了,我想改正,我希望您能帮我。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇3

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,今天上午做广播体操的时候我没来,我对您谎称说我拉肚子不舒服所以没去做早操,但事实上我不是拉肚子而是跟着班上的其他同学出去玩了,才没有去做广播体操,我向您撒谎了,您经常教导我们说,作为一名少先队员,作为一名新时代的小学生,要遵守学校的规章制度,为班级体争光,做一名合格的小学生,不能撒谎不能欺骗老师,更加不能违反小学生日常行为规范,可是今天我却没有做到,还影响了班级的集体荣誉,让您失望了,也让学校失望了,为此我感到非常羞愧。

事情是这样的今天上午第二节课下课,学校向往常一样响起了集合的音乐,这时大家都纷纷的跑下楼去操场集合准备做广播体操,正在我准备下楼的时候班上的xx同学对我说:“今天班主任不在哦,你还去做什么早操,跟我去外面玩,岂不是很舒服”这听到后,犹豫了一下还没等我反应过来xx同学就拉着我去商店吃东西去了,我心想反正老师不在应该没什么大问题就没有去做早操了,但是我们没想到有学生会的学生在查人数,查到了我们班有两个人没到,最后知道是我们没到,就通知了您,您当面质问我们去哪了,我说肚子不舒服拉肚子去了,您当时也没说什么,这件事情就过去了,但是今天下午我感到浑身不舒服,不自在,因为我撒谎了,您平时对我们那么好,处处都宽容我们,今天我却理直气壮的跟您撒谎,我感觉心里非常不好受。

想来想去我还是想要向您坦白事情,我又不敢当面跟您去解释,我就通过这种检讨书的方式向您坦白事情,希望老师您能够原谅我这一次的撒谎行为,我保证好好的反省自己,对自己这次撒谎的行为做一个深刻的检讨。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

小学学生检讨书 篇4

好!

我真的很惭愧,今天看到了自己的期末,我无法原谅自己,现在我让你们再一次的失望了,这是我的问题,在以后的生活当中我一定会好好的做好我真的'该这样,现在我陷入了深深地自责,因为这件是事情一直在牵动着我的心,我总结了一下,在这个学期的学习当中我还是不够用心,在学校的时候就经常贪玩,没很多时候忘记了自己是一名学生,过去贪玩,造成了现在这种情况,我实在是不该这样,我也想了想这次考试不及格的情况,也是跟我平时不用心学习有很大的关系,我应该做深刻的检讨。

对于这件事情我现在不知道怎么跟你们解释,在考试之前就答应了你们一定要考出好成绩,当时或许也是处于敷衍,因为不想让你们失望,过去的很长一段时间,你们对我的学习都是非常上心的,一直都有着很高的期望,我当然是不希望这些期望就被我辜负了,但是我在学校又没有好好的学习,问题出在了我身上,我非常渴望能够有一个好的学习状态,在学习方面你们对我的上心我是能够感受到的,这次考试之前的承诺现在也是让我非常的内疚,我没有做到,首先数学成绩我是一败涂地,实在是不好,我真的是让您失望了现在想了想很不安心,我真的对不起你们。

数学一直以来都是我的弱项,我实在是不知道怎么去说这些了,在数学方面我一直都是班上的后几名,成绩赶不上来,一是我对这门科目实在不是很喜欢,每天在老师讲课的时候我总是在走神,因为兴趣的问题这就造就了我学习方面出现了很大的问题,我不好好得我听讲,在老师讲课的时候不认真,期末考试的时候我其实是完成没有把握,当时我还在安慰自己,抱着侥幸的心理,但还是考砸了,今天成绩出来之后,我无法面对,也不知道怎么跟你们去说,毕竟差的是太远了,完全就是离及格线很远,这么一个成绩我实在是拿不出,也辜负了你门对我的期望,我也食言了,没有考好。

这次期末考试不及格,我一直耿耿于怀,也不知道怎么想的,自己在学校花了很多是在在玩,特别是在上数学课的时候我真的是不在状态,老师讲的知识,我听了十之一二,这么以来怎能够考出好成绩,我一定会好好的反省。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇5

尊敬的xx老师:

首先我为今天上午犯下的错误深入的悔过,今天早上由于自己的怠惰,就缺席了1-2节的中国经典文学,在班里面造成了严重的影响,经过老师的教导,我知道了自己错误之所在,为自己的行为感到了深深地惭愧和不安,早在我刚踏进这个学校的时候,学校和学院就已再三告诫,一再夸大,作为一个大学的学生,上课不应当迟到,不应当缺课。然而现在,我却缺课了。

老师反复教导言犹在耳,严厉认真的表情犹在眼前,我深为震动,也已深入熟悉到此事的重要性,因而我一再告知自己要把此事当作头等大事来抓,不能孤负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书,不但是由于一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来讲,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟!

我不想找任何的理由来为自己开脱,由于错了,就是错了,找理由往返避,只会使自己越陷越深。推辞责任轻易变成一种习惯,而这类习惯养成了就难以去改变了。缺课,不是一件小事。杜老师找我谈话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的家人。进大学的以后,甚么都觉得很新鲜,觉得自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,因而在生活学习中,对自己要求不严格,随便放纵自己。像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对甚么有爱好觉得故意思就去忙乎甚么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也涣散了。这类状态一直延续着,我现在都大二了,直到现在我才感觉自己苏醒了些。现在,本在申请灾区减免学费的我本应当对自己更加严格的时候,我却腐化起来,为此我感到十分的惭愧,由于这样的错误是笨拙的。究竟,想得到这些帮助是需要自己努力的,需要的是一个品学兼优的学生,所以我为此深入检讨自己。

小学学生检讨书 篇6

尊敬的老师:

我认真的考虑了自己的问题,得出的结论是我确实做错了,我错的原因,我不应该上课说话,我上课说话的时候,说明我的心就没有在在学习,无形中我就浪费了我的学习的时间,说明我就没有对自己负责,我没有尽到一个学生的职责,另外,我说话的时候,一定就已经影响了我周围同学的学习,就会造成不好的学习氛围,会造成许多同学失去了学习计划,那些想学习的和不想学习的,都不同程度的受到了影响,所以,这样一来,也许会影响整个班的风气。还有,老师,我的行为也给您造成了困扰,让您在百忙之中还要为我操劳,无形中会耽误了您处理别的事的时间。

老师,我觉得,我这样的行为,还好得到尽早的制止,如果不能尽早的认识到问题的严重性,或者还会影响我的别的方面,我的行为处事上,有可能就会出现大的漏洞。

所以,我想过,我应该积极的改正自己的错误,并应该做得越来越好,不光是不犯错误,我还应该好好的听课,按时的参与到学习生活中,要做个上进的好学生。

  检讨人:xxx

  20xx年XX月XX日

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