四年级班干部竞选演讲稿

时间:2024-02-19 11:32:49
四年级班干部竞选演讲稿

四年级班干部竞选演讲稿

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,演讲稿对我们的作用越来越大,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编为大家收集的四年级班干部竞选演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级班干部竞选演讲稿1

老师、同学们好:

今天走上讲台,我竞选的职位是:本班班长。

班长,是一个需要付出辛劳和汗水的职位,班长,意味着责任和奉献。 为老师,我要做一个称职的好帮手:协助老师,做力所能及的事情,并管理、团结好班级,让我们的班集体有凝聚力,有激情,有活力;为同学,我力争做一个称职的服务者,团结同学、帮助同学,让每一名同学都感受到集体的温暖,构建良好的同学关系。

对自己,我会以身作则,严格要求,在做好班级工作的同时,认真学习,刻苦、努力,在各方面做同学们的表率,为了班集体的荣誉和利益,就要勇于付出. 生命如同流星,在漫长的时光隧道里一闪而过,而我们来过,有和熙阳光的相伴,有料峭风雨的相随,但因为有了大家的陪伴,我才更能感受到成长的责任,体会到集体的荣誉和团结的力量。

一座桥梁,架起的是和谐,承担的是责任,我会坚持做好,但我也有很多缺点,我坚信,有了大家的支持和信任,我会做的更好。

谢谢大家。

四年级班干部竞选演讲稿2

尊敬的老师、同学们,大家上午好!

我叫李昱瑾,原来在三级四班,新学期我被分到六班。今天这次竞选班委演讲,是我们班公平竞选的好办法。首先感谢宁老师给予同学们这次演讲的机会。

我要竞选的是劳动委员,我以前当过劳动委员、体育委员、路队长、小组长等。我有能力,有经验,也有为同学们服务的热情;我热爱劳动,班级的脏活累活我愿意带头干,也能带领同学维护和保持集体卫生,维护我班集体荣誉。

记得我在一年级、二年级的时候,被评为“学习金牌少年”;在三年级的时候被评为“全面发展金牌少年”;今年四月被评为班级唯一的“美德少年”。过去,我英语课、体育课成绩一般,后来进步很快,任课老师还夸奖我呢!我的学习能力、诵读能力较强,也养成了较好的学习、劳动、生活习惯,讲文明,讲礼貌,讲卫生;我尊重老师,团结同学,也乐意帮助同学。过去的班主任老师和任课老师经常表扬我,在综合素质评价手册上,给予我很高的评价。

如果我竞选劳动委员如愿,我会谦虚谨慎,更好地为班级服务,为班级争光,不辜负老师和同学们对我的期望。其实,我也想竞选学习委员、卫生委员或者体育委员。如果有更合适更优秀的同学当选,我也支持他拥护他。演讲完毕,谢谢老师和同学们!

四年级班干部竞选演讲稿3

亲爱的老师们、同学们:

你们好!

我是五(4)班的,我很荣幸能站在这里发言,此时此刻,我很激动,也很紧张,不过我有信心,因为我要竞选的是班干部这个位置。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力的同学来担任,我相信我有这个能力。

我是一个性格开朗的女孩,有礼貌的好孩子,在家是个好帮手,在学校是个好学生,连续四年都能拿“三好学生”在一到四年级我也有做过班长,不知道同学们是不是继续给我这个机会呢?

假如我当选了班张,我会为自己定下严格的要求,每天以身作则,在班上树立好榜样。我会认真完成老师布置的每一件任务,成为老师的好帮手;利用课间去帮助成绩差的同学,成为他们的“小老师”,帮助他们度过学习的难关;在生活中、在学习上、在课间中我都会成为班上每一个同学的好同学、好伙伴;我们在学习中,游戏中共同进步,共同成长。

记得屠格涅夫说过“先相信你自己,然后别人才会相信你。”是的,我之所以去竞选班干部,是因为我相信我有这个能力。老师们、同学们,如果你支持我、信任我、给机会我,那么请投上你神圣的一票吧!记住,我是有能力担任班干部的。

四年级班干部竞选演讲稿4

敬爱的老师,亲爱的同学:

光阴似箭,日月如梭。又站在了“华丽的舞台”。我既兴奋,又自豪。

如果一个人连自信都没的话,那他是永远不可能成功的。我想担任这学期的组织委员。我不是最优秀的,但我是最努力的。我的优点很多,比如:乐于助人,写作能力不错。当然,我也有缺点。我最大缺点就是上课不专心致志,我回吸取别人的优点,弥补自己的缺点。

工作锻炼了我,生活造就了我。我也回让班上的同学好好团结,让大家不要为了一件鸡毛蒜皮的小事而吵架,还要组织班里的活动......

如果同学有困难,我要第一的伸出援助之手。如果我竞选成功,当上我梦寐以求的的组织委员,我将用旺盛的精力,清醒的头脑来做好这项工作。

如果我落选了,我并不气馁,说明我还有许多缺点,我将继续完善。

四年级班干部竞选演讲稿5

尊敬的老师、同学:

大家好!

我叫李庆懿,今年10岁,我今天要竞选的职务是语文组长。

我想当语文组长是有优势的:

一、我在二三年级时当过语文组长,知道怎样能快速而且整齐地收好业。当然,我不会“拿着鸡毛当令剑”。

二、我在班里还算是一个诚实的孩子,不会给老师“谎报军情”,这样必然地让一些偷奸耍滑的人不会不写语文作业。

三、我喜欢语文,更喜欢阅读,它使我学到了许多知识,也会写了很多作文,还经常得到校讯通的好评。

记得曾经说过,班长和其他职务,只是分工不同,职务不分大小高低,都是为全班同学服务,既然要为大家服务,我一定会用一颗真诚的心去对待,回为我始终觉得“帮助他人,就是快乐自己。”语文是学习中国文化的课程,所以我特别的喜欢语文这门课程,在平常的学习中我也感受到语言带给我的巨大惊喜和快乐。

如果赵老师信任我有能力当选语文组长的话,我便会像以上所说,当一个认认真真、踏踏实实,真诚地为组里的同学服务,并且提高我的语文成绩,当老师的好帮手,各位老师同学,请你们相信我一定可以胜任这一职务,希望大家能支持我。

我也将在今后的学习中用实际行动来回报老师和同学对我的支持信任,为班级贡献出我的一点力量!

我的发言到此结束。

谢谢大家!

四年级班干部竞选演讲稿6

亲爱的同学们:

大家好!

很高兴能够再次站在这个讲台上,面对同学们熟悉的脸庞,参加班干部竞选活动。此时此刻,我的心里感到非常的激动,并且充满感慨。感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务;充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小女孩,经过几年的风风雨雨,成功的喜乐、失败的教训,让我茁壮成长。相信,不管今天我从这里走下台后,竞选的结果会如何,我都会从心底感到高兴。

今天我竞选的是班长一职。我来参与竞选的目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我 ……此处隐藏2039个字……,因为我认为这样能更好的锻炼我的.组织能力、语言表达能力。

尊敬的老师,亲爱的同学,请相信我,我有足够的能力和信心,我会出色的协助老师,关心爱护同学,做好班集体的每一份工作。

其次,为了把班级工作搞好,我建议:各小组举办一个文报社。当学习哪篇课文时,要提前搜集、查阅相关资料,或者在小组中选出一位较好的同学,每周周期每小组出示一篇作文,粘在黑板报上,让同学朗读一下,这样互相学习,增加写作水平,又开展了综合性学习。

老师,同学们,我认为我是有能力胜任的!为了副班长这个职位,我一定会努力的,请给我信任和支持。

谢谢大家!

四年级班干部竞选演讲稿13

敬爱的老师,亲爱的同学:

你们好!

我叫赵瑜,是五年级学生,今天我有幸参加班干部的竞选比赛,倍感高兴,其次我先要感谢老师和同学们的信任,给了我一次锻炼的机会。

我是一个爱好广泛,性格开朗的女孩。我热爱学习,人缘极好,尊敬师长,爱护幼小。我很喜欢写作和阅读,我不仅学习较好,而且业余生活中爱好广泛,绘画、朗诵、书法、舞蹈……

从三年级至五年级,一直担任着班长和学习委员。现担任宿舍号长,班里小组组长,学校少先队员大队长。我并不觉得压力大,因为我认为这样能更好的锻炼我的组织能力、语言表达能力。

尊敬的老师,亲爱的同学,请相信我,我有足够的能力和信心,我会出色的协助老师,关心爱护同学,做好班集体的每一份工作。

其次,为了把班级工作搞好,我建议:各小组举办一个文报社。当学习哪篇课文时,要提前搜集、查阅相关资料,或者在小组中选出一位较好的同学,每周周期每小组出示一篇作文,粘在黑板报上,让同学朗读一下,这样互相学习,增加写作水平,又开展了综合性学习。

老师,同学们,我认为我是有能力胜任的!为了副班长这个职位,我一定会努力的,请给我信任和支持。

谢谢大家!

四年级班干部竞选演讲稿14

敬爱的老师,亲爱的同学,

大家好!

我是。今天我很荣幸,能够站在讲台上,和同学们在一起竞选班长,希望同学们支持我。

我首先感谢老师给我这个机会,让我能够在这个舞台上展示自己的才华。这一次竞选班长,我是经过慎重考虑才做出决定的。因为我一直都有当班长的愿望,但始终没有机会。当我听到可以竞选班长时,我的心情无比激动,恨不得马上把这个消息告诉每一个人。

一开始,爸爸妈妈都挺支持我,后来他们一致反对,说:“这样会影响你的学习”我说:“重在自参与,我想试试,看我有没有这个能力!”经过几次反复的思想斗争,我决定一定要去竞选,一定要当上班长!我喜欢,我选择!我竞选班长的目的是处理好班级的各种事情,搞好同学之间的关系。班长是一个班集体的领头羊,有责任管理好班级事务,处处维护好班级荣誉。对于那些不学习的同学,进行及时的劝告。如果我能当上班长,我会平等地对待每一位同学,向老师反映同学们的意见,向学生传达老师的苦衷。我保证在任何时候,在任何情况下,想“同学们之所想,急同学们之所急”;

假如我是班长,我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的同学,让自习课保持安静;当同学之间发生矛盾时,我会想包公那样,大公无私,决不怨枉一个好人,也决不放过一个坏人。主动调解矛盾,化干戈为玉帛;如果我当选了班长,我会带领大家,做有意义的事情,为有困难的同学奉献爱心。

“火车跑得快,全靠车头带”!如果我当上了班长,我愿当一头小黄牛,勤勤恳恳,任劳任怨,全心全意为大家服务!在平时的生活中,我会以身作则,处处起到模范带头作用,把好的学习方法,好的习惯送给大家,共同进步!做老师眼里的好学生,做父母心中的好孩子,做同学身边的好伙伴。同学们,请将那神圣的一票投给我吧,虽然我现在不是最优秀的,但我将来一定是最棒的!我的演讲完了,谢谢大家!

四年级班干部竞选演讲稿15

亲爱的同学们:

大家好!

很高兴能够再次站在这个讲台上,面对同学们熟悉的脸孔,参加班干部竞选。此时此刻,我的心里感到非常的激动,并且充满感慨。感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务;充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小女孩,经过一年的风风雨雨,成功的喜乐、失败的教训,让我茁壮成长。相信,不管今天我从这里走下台后,竞选的结果会如何,我都会从心底感到高兴。

今天我竞选的是语文课代表这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了,一年的时间已足以让大家了解我,对我有一个客观的评价。同时这段时间,也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解,决不会以片面的观点否定我的价值,更会公平、公正地对待这次竞选。

我今天呢,站在这里是想和同学们说一些我心里的话。我是真心想让同学们了解我心里的想法,从而更能体会我的心情,拉近我们之间内心的距离。

关于上一个学期,我对班级的管理,我想我得到的比失去的要多很多。从许多不同的方面,我的弱点一个个暴露了出来。例如,我总是把事情想的太简单,没有周全的计划和准备,同时因为临场反映不够快,会关键的时候出乱子。而且在一些时候,有许多很好的想法,会因为没有详细的计划而宣告终止。有时,我还对自己的要求不够严格。有一些事总是得过且过,没办法做到精益求精。

虽然在我的身上存在着少许的缺陷,但是我也有许多优势来胜任班长这个职务。我成绩比较优异,工作热情高,性格开朗,有积极向上的精神;同时我拥有较强的组织和宣传能力,这对于处理许多班工作有很多的帮助。对于别人给我提出的建议我会虚心接受,同时我会将这些建议落实到真正的工作中。更重要的是,许多年的工作,让我累积了丰富的经验,能够更从容的面对接下来的问题和挑战。

如此,正因为我了解了我自己的弱点与优势,同时认识到了一些问题对我的影响,于是我就能针对我的弱点,对自己进行完善。而且正因为我尝够了这些不足所带来的苦头,所以相信我今后一定能让自己不再重蹈覆辙。

著名作家罗曼·罗兰说过一句话,只有先相信了自己,然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人,我也不例外,但是我会尽量减少自己的缺点,同时也希望每个人都能提出我的不足,让我能正确认识自己,完善自己

其实我有更多有趣的想法,只是从来没有真正实践过。以前是因为大家没有时间没有条件,但是我不希望,以后会因为我没有了权力,而让这些想法变成泡影。

就像列宁过说的:判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。我想同学们一定能再给我一次机会,让我那些还没有施展出的才能,得以施展和发挥。没有试过,又怎么知道之后的结果是如何呢?我应该会让大家认为做这样一个尝试,是很值得的。

说了这么多,总归一句话:我是很珍惜语文课代表这个职务的,不想失去。但是真正的决定权在你们的手中。只有你手上的那一票,才有可能让我放手一搏。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级。

谢谢大家的支持

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